Решение Второй конференции "Преподавание информационных технологий в Российской Федерации"

Конференция отмечает необходимость устранения накопившихся недостатков в преподавании информационных технологий в образовательных учреждений России. К числу основных недостатков относятся дефицит кадров преподавателей и их недостаточная мотивированность в повышении квалификации, недостаточно проработанная система методического обеспечения преподавания ИТ, недостаточное использование информационных технологий в образовательном процессе.

Учитывая, что без устранения отмеченных недостатков невозможно решить коренные вопросы эффективного освоения информационных технологий гражданами страны, Конференция рекомендует:

1. Правлению АПКИТ обратиться к Министерству образования и науки с предложением рассмотреть и по возможности осуществить следующие меры, ориентированные на последовательное и целенаправленное повышение уровня преподавания информационных технологий в России:
   • Разработать перспективную стратегию обучения информационных технологий в образовании, ориентированную на выход страны по принятым индикаторам готовности к информационному обществу в группу стран - региональных лидеров в течение 4-5 лет. Оперативно (начиная с 2004/2005 учебного года) приступить к реализации этой стратегии. Считать работу по реализации стратегии одним из обязательных условий для создания предпосылок инновационной экономики в РФ
   • Создать современную систему управления кадровым потенциалом преподавателей информационных технологий, предусматривающую непрерывную переподготовку и повышение квалификации преподавателей в соответствии с динамическим характером развития и диверсификации ИТ, а также всесторонний мониторинг инициатив в сфере преподавания ИТ, включающих в себя развитие новых, в том числе, экспериментальных форм обучения
   • Заключить с другими министерствами и ведомствами РФ рамочные соглашения о систематическом привлечении ИТ потенциала учреждений профессионального образования для создания проектов отраслевой информатизации
   • Организовать совместно с органами власти Субъектов Федерации совместные меры по активизации роли образовательных учреждений в процессах региональной информатизации
   • Совместно с ассоциациями, объединяющими предприятия высокотехнологического сектора экономики, и органами власти Субъектов Федерации выработать и реализовать комплекс мер, направленных на создание механизма решения проблемы "локальной утечки мозгов" (из регионов - в столицы)
   • Организовать доработку проекта федерального компонента государственного стандарта общего образования по учебному предмету "Информатика и информационные технологии" как для системы основного общего образования (5-9 классы), так и для системы среднего (полного) общего образования (10 - 11 классы, базовый и профильный уровни) с участием экспертов комитета по образованию АПКИТ
   • Обратиться в Правительство РФ с предложением осуществить долгосрочную программу поддержки исследовательской и инновационной деятельности студентов, аспирантов и молодых ученых университетов, имея в виду, что такая программа обеспечит решение вопросов подготовки молодых преподавательских и научных кадров, закрепления их в отечественных вузах, создав тем самым благоприятные условия для роста научно-технического потенциала страны и возникновения передовых разработок мирового уровня в области высоких технологий.
2. Правлению АПКИТ направить Президиуму Союза Ректоров предложение о совместном осуществлении проекта по созданию и монторингу рейтинга университетов по информационным технологиям
3. Комитету по образованию АП КИТ подготовить перечень рекомендованных сайтов и материалов по ИТ-образованию для публикации на сайте АП КИТ