Возможности вузовских структур инновационного обучения

Современные вузы готовят студентов по достаточно качественным учебным программам, но им зачастую не хватает гибкости. В сфере информационных технологий гибкость необходима – новые технологические подходы, языки и системы программирования, аппаратные и операционные платформы появляются регулярно. Нужен опытный полигон для отладки современных курсов. В работе предлагается модель центра инновационного обучения САФУ и анализируются возможности центра в развитии непрерывного образования.

Центр инновационного обучения создан с целью обеспечения системы инновационного обучения по приоритетным направлениям программы развития университета и повышения уровня образования путем использования современного высокотехнологичного наукоемкого оборудования. Центр является структурным подразделением института математики, информационных и космических технологий Северного (Арктического) федерального университета имени М. В. Ломоносова.

Основные задачи:

• осуществление образовательной деятельности в соответствии с мировыми тенденциями развития;
• создание высокотехнологичных разработок, соответствующих требованиям инновационного развития университета;
• построение современной инфраструктуры обучения;
• разработка новых и совершенствование существующих методов и методик обучения;
• представление услуг по использованию оборудования сторонним организациям, развитие сферы услуг;
• выполнение инновационных проектов с использованием уникального оборудования.

Центр поддерживает концепцию непрерывного образования, которая включает:

• профориентационную работу со школьниками (например, курсы по робототехнике и разработке мобильных приложений);
• межпредметные проектные кружки по направлению STEM;
• студенческие практики на базе центра;
• дополнительные программы профессиональной переподготовки для ИТ-индустрии Архангельской области;
• организацию научно-практических студенческих школ (международных, всероссийских и региональных);
• курсы по компьютерной и мобильной грамотности для пожилых людей.

Особое внимание в центре уделяется дополнительным программам профессиональной переподготовки. Ведется подготовка и совершенствование современных курсов:

1. «Разработка приложений для мобильных устройств» (целевая аудитория - огромное количество компаний, переходящих с классического клиентского приложения для десктопа - на мобильное приложение);
2. «Анализ больших данных и архитектура высоконагруженных систем» (предполагаемая целевая аудитория - интернет-магазины, ИТ-отделы финансовых организаций, социальные сети и форумы);
3. «Применение суперкомпьютерных технологий в профессиональной деятельности» (с привлечением ведущих специалистов в области высокопроизводительных вычислений).

Полученный опыт демонстрирует большие возможности центра в непрерывном образовании, в области программ профессиональной переподготовки, а также апробировании современных курсов вузовского ИТ-образования.