Открытые двери в мир бизнеса

       Преобразования, осуществляемые в политической и социально-экономической жизни общества, утверждают новый взгляд на личность специалиста, требуют профессионально подготовленных, самостоятельно мыслящих людей. В настоящее время критерием определяющим успешность человека, становится готовность к работе в быстро меняющихся условиях общественной и профессиональной деятельности. Школа с 2010 года является экспериментальной площадкой регионального проекта «Открытые двери в мир бизнеса», целью которого является профессиональная ориентация школьников с учётом потребности регионального рынка труда. За это время МБОУ СОШ №66 г. Пензы приобрела социальных партнёров в лице Пензенского многопрофильного колледжа, кроме этого есть пятилетний опыт сетевого взаимодействия со структурным подразделением СПО «Профессиональное училище ПГТА». Также школа участвует во всех мероприятиях, проводимых детским образовательным центром «Шаг в будущее» ОАО ПТПА.

В связи с вышесказанным, коллективом школы разработана система работы по формированию предпринимательской компетенции

Региональные проекты:«Обучение через предпринимательство», «Открытые двери в мир бизнеса»

Цель: формирование профессионалов, обладающих лидерскими качествами, способных организовать собственное дело с использованием приобретенных в процессе обучения профессиональных и предпринимательских компетенций

Задачи проекта:

• Профессиональная ориентация школьников  с учетом потребностей регионального рынка труда.
• Внедрение новых форм социального  партнерства между учреждениями образования и бизнес-сообществом.
• Содействие максимальной самореализации   и успешной социализации подрастающего

   поколения.

На базе региональных проектов реализовался проект «Лаборатория конструктора»

Цель: создание алгоритма проектирования профессиональной карьеры учащегося.

Включает в себя Элективные курсы:

Технический дизайн, основы графических знаний, 3D дизайн и моделирование, основы дизайна костюма и помещений, основы делового этикета и общения.

Знания. Знание основ технического дизайна, умение читать и изготавливать чертежи, основ стереометрии, знание специализированных компьютерных программ (AdobePhotoshop, Blender, Mindstormsnxt, Autocad).

В рамках данного проекта реализуются проекты 

«Игра - дело серьезное»

Цель:

- формирование профессионалов, способных организовать собственное дело с использованием приобретенных в процессе обучения профессиональных и предпринимательских компетенций

Проект «Идеальное рабочее место»

Цель профориентация школьников на профессии технического профиля 

В ходе реализации проектов осваивались и использовались  программы Kompas 3d,  Corel Drow,  T-flex, ArchiCad, Blender.

Это необходимо при получении компетенций не только в технических, но и в творческих профессиях. Например инженер-конструктор,инженер–наладчик станков с ЧПУ, оператор ЧПУ,  архитектор, дизайнер, 3D мультипликатор и т.д.

Основными предприятиями менторами выступают-Пензтяжпромарматура(ПТПА) иБиосинтез.