Роль международных стандартов в преподавании информационных технологий в России

М.Е. Лазарева,
ЗАО "Европейские компьютерные права".

План доклада:

1. ИКТ как наиболее динамично развивающаяся составляющая современного образовательного процесса.

   Кратко о роли и значении ИКТ в образовательном процессе. Анализ положительных сторон информатизации образования, примеры успешного внедрения ИКТ в систему образования.

   • ИКТ в преподавании
     Информатизация преподавания плановых дисциплин, использование современных средств для обеспечения большей наглядности и иллюстративности учебного процесса и положительный психологический эффект на усвоение материала.

   • Информатика для школьников и студентов
     Необходимость адаптировать курсы информатики к требованиям современного развития ИКТ. Подготовка грамотных пользователей ПК в школах по современному программному обеспечению.

2. Международные стандарты в сфере компьютерной компетенции

   • Необходимость унификации национальных стандартов в сфере преподавания информационных технологий как часть Болонского процесса.

     Суть Болонского процесса, контроль качества образования, расширение мобильности, обеспечение трудоустройства выпускников, признание дипломов и степеней. Необходимость применения единых систем и стандартов контроля качества в сфере ИКТ.

   • Международные системы сертификации пользователей

     Краткий рассказ о международных системах ECDL и MOS и их применении в России.

   • Международные системы сертификации специалистов в области ИКТ

     Краткий анализ существующих систем сертификации ИТ профессионалов (сертификации вендоров, независимые сертификации)

3. Сертификация ECDL - European Computer Driving Licence как официально рекомендованный ЕС стандарт пользовательской компетенции.

   • История проекта

     1984 год - год начала проекта по инициативе Европейской комиссии, 1995 - международной признание CEPIS, 2001 - рекомендации ЕС по использованию ECDL в качестве стандарта пользовательской компетенции, 2004 - свыше 144 стран, 3.5 млн. сертифицированных пользователей, 25 языков.

   • Цели ECDL

     Повысить уровень владения ИКТ во всем мире, гарантировать доступ к информационным ресурсам для всех, независимо от возраста, пола, места жительства, образования, социального положения и физических возможностей, расширить мобильность выпускников школ и вузов, облегчить трудоустройство и обеспечить социальную защищенность, адаптировать к информационному обществу людей с ограниченными возможностями.

   • Опыт применения ECDL в качестве образовательного стандарта в европейских странах

   • Разработка стандарта ECDL и методология проверки знаний

     • Международные группы по разработке Учебного плана и метдокими тестирования
     • Апробация стандарта в среде пользователе и профессионалов в области ИКТ
     • Пирамида валидации сертификационных тестов

Заключение:

• Важность единого подхода к методикам проверки знаний пользователей.

• Демонстрационное тестирование.

Дополнительные материалы

ECDL в органах государственного управления (.doc-формат, 59Kb)

Процесс создания и валидации сертификационных тестов ECDL (.doc-формат, 2.7Mb)

Презентация к докладу (MSPowerPoint, 6.5 Mb)...