Современные технологии обучения экономических кадров в Астраханском автомобильно-дорожном колледже

Жиляева Ольга Александровна,
заведующая экономическим отделением (aadk@astranet.ru)
ГОУ СПО Астраханский АДК

Социально-экономические преобразования, происходящие в России в начале XXI века, привели к тому, что сейчас существенно изменились содержание и специфика технологий подготовки экономических кадров. В России, как и во всех развитых странах, основной ценностью трудового потенциала стал "человеческий капитал" (знания, интеллект), и, следовательно, для реализации поставленных задач необходимыми становятся современные технологии обучения кадров.

Одной из главных задач экономического образования является стремление в совершенстве обучить студента профессии, которая поможет ему полноценно обустроить свою будущую жизнь после окончания учебного заведения.

Сегодня учреждениями СПО при выборе направлений, форм и методов подготовки квалифицированных специалистов необходимо ориентироваться на потребности рынка труда. Выпускник учреждения СПО должен обладать определенным набором универсальных умений и навыков, необходимых как для практического применения имеющихся знаний, так и для поиска новых знаний в режиме самообразования. Ему должны быть присущи такие качества, как инициатива и творчество, умение применять информационные технологии и компьютерную технику.

Конкурентная борьба, характеризующая нынешний рынок труда, определяет высокие требования заказчика, предъявляемые к специалистам, диктует преподавателям новые подходы к качеству образования, а значит, использованию наиболее эффективных методов проведения занятий, их методическому обеспечению.

Мы живем в век компьютерных технологий, в век, когда на процесс обучения смотрят уже с других позиций и не так, как было раньше. Современная педагогика ориентирована на привлечение в процесс обучения компьютерной техники, дополнительного программного обеспечения, а также новейших источников получения информации, одним из которых является Интернет.

Используемые в процессе обучения презентационные и мультимедийные технологии позволяют оперативно подготовить значительное количество наглядных пособий и существенно интенсифицировать усвоение учебного материала.

Одним из популярных и полезных продуктов из комплекта программ является программа Microsoft Excel. Эта программа нашла широкое применение для проведения бухгалтерских расчетов на предприятиях. Экономические и финансовые расчеты в программе Microsoft Office Excel учат эффективно создавать и вести всевозможные таблицы учета и на их основе проводить необходимые расчеты и анализ, правильно организовать учет доходов и расходов в малом бизнесе и дома, разобраться в системе налогообложения и заполнить налоговую декларацию.

Для проведения занятий по бухгалтерскому учету и информационным технологиям используется программа "1С:Бухгалтерия" - великолепное средство для быстрого вовлечения студентов в специфику предмета, поскольку в её основу положена базовая модель бухгалтерского учета.

Бухгалтер любого предприятия для решения повседневных практических задач обязательно обращается к законодательной базе бухгалтерского учета. Предлагаемая в качестве совмещения с процессом документального оформления бухгалтерских операций справочно-правовая система "Консультант Плюс" помогает всесторонне развивать будущего специалиста.

Качеству подготовки обучающихся способствует комплексный контроль усвоения материала. Для организации системы текущего и последующего контроля знаний студентов используется компьютерное тестирование, позволяющее при незначительных затратах аудиторного времени проверить всех студентов и тут же получить результат.

С каждым годом резко сокращается число предприятий и организаций, не имеющих компьютерной базы. Современные руководители, менеджеры, экономисты и бухгалтера уже не представляют, как можно выполнять работу, не имея в своем распоряжении пакета офисных программ, электронной почты и Интернета. И это не случайно. Ведь в условиях конкуренции только эффективное ведение бизнеса позволяет выжить на рынке труда и добиться успеха.