Интернет активность как обязанность преподавателя

Качественная подготовка в вузах студентов ИТ специальностей становится все более трудным делом. Этому есть несколько причин:

• За последние 20 лет требования к выпускникам неизмеримо выросли. Такого роста нет ни в одной другой специальности.
• Уровень школьной подготовки падает.
• Подготовка преподавателей отстает от непрерывно возрастающего уровня современных технологий ИТ.

Как следствие, падает уровень подготовки ИТ-студентов [1]. Лишь немногим вузам удается поддерживать необходимый уровень подготовки.

Какие факторы, хоть частично, способствуют преодолению негативных воздействий. Одним из таких важнейших факторов является широкое использование Интернет в процессе подготовки студентов. Интернет активность становится обязанностью преподавателя вуза[2]. Вот лишь некоторые формы использования интернета в процессе обучения:

• Широкое использование учебных курсов, имеющихся в интернете, подготовленными лучшими преподавателями и ведущими фирмами.
• Взаимодействие преподавателя и студента через кафедральный сайт.
• Использование возможностей социальных сетей для повышения качества обучения.

В докладе подробно обсуждаются различные формы использования Интернет в работе кафедры ПО ТГТУ, основные из которых приведены ниже.

Каждый читаемый курс должен иметь Интернет составляющую.

В процессе обучения широко используются различные учебные электронные ресурсы. Прежде всего, следует выделить сайт открытого интернет-университета ИТ – intuit.ru, где студенты проходят тестирование и сдают экзамены в дополнение к традиционной форме обучения.

Сайт кафедры является информационной средой для управления учебным процессом и используется студентами при командной работе над проектом.

Это позволяет реализовать новые формы, характерные для социальной сети.

Для повышения эффективности обучения и «быстрого оценивания» разработана  адаптивная интеллектуальная система тестирования знаний [3]. Система позволяет адаптировать тесты к уровню знаний тестируемого, контролировать уровень сложности для индивидуального пользователя и подбирать соответствующие задания. В системе ведется статистика ответов для каждого тестируемого, что позволяет видеть динамику уровня знаний. Есть возможность обсуждения и редактирования тестов на форуме сайта.

Преподаватели кафедры ведут занятия по информатике со школьниками города Твери. Для школьников создан специальный сайт, где они размещают свои рефераты и решения задач, могут также проходить тестирование.

Все это позволяет улучшить проведение профориентационной работы среди абитуриентов.