Проблемы использования образовательных ресурсов в плане сотрудничества Вузов и компаний - разработчиков в IT – образовании

При подготовке ИТ-специалистов в рамках членства в Университетском альянсе SAP Сыктывкарскомий государственный университет, сотрудничая с авторизованным центром компетенции SAP при Санкт-Петербурском политехническом университете уже более пяти лет использует облачные технологии, подключая к применению ресурсов SAP, а именно данные виртуального предприятия IDES и серверного ПО в Магдебурге (Германия) с клиентским ПО у нас в университете. АЦК SAP на договорной основе обучает преподавателей Вузов, предоставляет использование методических материалов, организует сертификационные экзамены по SAP, как для студентов, так и для преподавателей. Сыктывкарский университет давно и плодотворно сотрудничает с компанией 1С в рамках Вузовского договора. В текущем учебном году был использован «облачный» режим взаимодействия с компанией 1С в учебном процессе с применением нового технологического решения 1С: Бухгалтерия предприятия редакции 3.0. Использование электронного учебного пособия подготовленного компанией 1С в значительной мере оказало помощь в проведении практических занятий преподавателям и студентам. Таким образом, новые информационные технологии компании сразу же внедряются в образовательный процесс Вуза. Сыктывкарским государственным университетом организуется дистанционная сдача сертификационного экзамена 1С : Профессионал. У следующей компании Expert – Systems, университетом приобретены учебные версии линейки аналитических систем, с помощью которых проводятся занятия для студентов. За последнее время появилась и другая возможность использования ресурсов Internet – решений или Web-ресурсов. В частности, у продукта компании - Audit Expert Web. Эта компания тоже предлагает пройти сертификацию специалистов, в частности преподавателей по решениям Expert – Systems. В Сыктывкарском государственном университете по всем трем компаниям получены сертификаты по соответствующим программным продуктам, как среди преподавателей, так и среди студентов. Серьезная помощь была представлена от разработчиков в виде методических материалов по работе пользователей в прикладных решениях. Такие разработки описаний оснащены, не только текстовым материалом, но и скриншотами экранных форм диалога. Все вышеперечисленное позволяет быстрее и лучше усвоить материал и на этой основе использовать программные среды в курсовом и дипломном проектировании, как в традиционных, так и новых аспектах образовательных технологических процессов.