Список тезисов

Пленарные выступления

Подготовка кадров по информационной безопасности: опыт и программы сотрудничества компании АО «ИнфоТеКС»	Чефранова Анна Олеговна
МЭО — профориентация школьников	Раимбаев Бахыт Батырханович
Приветствие участникам конференции Нуралиева Б.Г., руководителя комитета АПКИТ по образованию, директора фирмы "1С"	Нуралиев Борис Георгиевич

Современные тенденции развития информационных технологий. Подготовка специалистов по направлениям искусственного интеллекта, облачных технологий, информационной безопасности, комплексной автоматизации бизнес-процессов и проектирования ERP-систем, разработ

Особенности обучения ИТ-специалистов в настоящее время	Каменева Наталия Александровна
Формат студенческой цифровой лаборатории для подготовки специалистов в сфере искусственного интеллекта	Корзун Дмитрий Жоржевич
Анализ доступности наборов данных в сети	Уразаева Лилия Юсуповна
Риски стандартизации в ИТ-образовании	Войтенко Сергей
ChatGPT от OpenAi: Возможности, последствия и риски для общества, образования и науки	Дементьев Андрей Владимирович
Магистерская программа Интернет вещей и киберфизические сисетмы	Восков Леонид
Закономерность в эволюции информационных систем и их архитектур	Костиков
Методические аспекты в подготовке специалистов в области интеллектуального анализа текста	Никитин Петр
Возможность использования модуля fuzzy в Python для моделирования нечетких отношений в задаче коммивояжёра	Кошуняева Надежда
Об опыте преподавания квантовых вычислений студентам IT-специальностей	Линев Алексей Владимирович
Подготовка кадров к работе с современными технологическими трендами	Ибатулин М.Ю.
Образование в области информационно-коммуникационных технологий как развитие смыслового сознания субъекта на базе математики систем	Васильев Николай
Роль университетов в разработке конкурентно-способного отечественного программного обеспечения	Акимов Сергей Викторович
Особенности преподавание дисциплин на базе решения «1С: ERP» для направления подготовки «прикладная информатика»	Буйная Елена
Подготовка специалистов по разработке веб-приложений с использованием элементов искусственного интеллекта	Трубочкина Надежда
Разработка и возможности CMS	Сафонов Владимир Иванович
Характеристика экспертных систем	Сафонов Владимир Иванович
Использование нейросетей в образовательном пространстве: преимущества и перспективы	Сидорова Анастасия Дмитриевна
Управление безопасностью персональных данных в эпоху больших данных	Сиротский Алексей
Исследование персонализации учебного процесса с использованием нейронных сетей	Гандрабура Александр
Проблемы обучения информационным технологиям в ФГБОУ ВО «НИУ «МЭИ»	Никитина Галина Михайловна
Образование в области информационно-коммуникационных технологий как развитие смыслового сознания субъекта на базе математики систем	Васильев Николай
Особенности подготовки специалистов по направлениям искусственного интеллекта в региональных вузах	Наталья Ершова Юрьевна
ПРИКЛАДНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОНЦЕПЦИЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ	ГЕОРГИЕВ ВИКТОР ОЛЕГОВИЧ
Интеллектуальные системы - тренд подготовки IT-специалистов на кафедре АСОИУ КНИТУ-КАИ	Сытник Анатолий Сергеевич
ОПЫТ ПОДГОТОВКИ ПЕРСПЕКТИВНЫХ IT-СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА	Беляева Юлия Александровна
Экосистемы данных в образовании	Мальцева Светлана Валентиновна
Современные технологии разработки ПО в обучении ИТ	Кортун Варвара Сергеевна
Интеллектуальный анализ ит-инфраструктуры школы: качественное изучение информатики	Никитаева Мария
Подготовка специалистов по разработке многоагентных систем для современных производств	Никитаев Вадим
Возможности применения чат-бота в работе центров довузовской подготовки	Шадрина Вероника Викторовна
О необходимости введения в подготовку специалистов в области искусственного интеллекта гуманитарных дисциплин	Халин Андрей Александрович
Модель выпускника образовательных программ высшего образования в сфере искусственного интеллекта	Макаров Константин Сергеевич
Разработка систем гибридного интеллекта при обучении студентов	Бухаров Михаил Николаевич
Проблемы и специфика подготовки по информационной безопасности в контексте современной ситуации в мире, актуальность обучения информационной безопасности	Альшанская Татьяна
Проблемы создания современного курса по теоретическим основам имитационного моделирования, включая совместное использование с методами теории обучения машин	Щирый Андрей
Использование и развитие цифровых платформ в сфере образования	Пономарёва Марина
Использование практико-ориентированных веб-квестов в рамках образовательного процесса	Иванова Наталья Александровна
Модель выбора параметров оптимизации на основе ансамбля для выбора оптимальных параметров	Шедько Андрей Юрьевич
Технология практико-ориентированного обучения использованию информационных технологий автоматизированного проектирования	Мукучян Арман Арсенович
Применение виртуальной и дополненной реальности в образовании	Зарипова Римма
Влияние цифровых технологий на психическое здоровье обучающихся	Зарипова Римма
Модель атрибутированных иерархических графов с портами для визуализации сложно структурированной информации	Касьянов Виктор Николаевич
Кроссплатформенный компилятор для функционального языка Cloud Sisal	Касьянов Виктор Николаевич
Предпрогнозный анализ данных как составляющая подготовки специалистов в области искусственного интеллекта	Пименов Виктор
ФОРМИРОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ-ДИЗАЙНЕРОВ	Кичибекова Сабина
Возможности цифровизации в образовании	Макаревич Марина
От набора компетенций к визионерству	Гадасина Людмила
Генеративный искусственный интеллект: помощник или соперник преподавателя ВУЗа?	Каптерев Андрей Игоревич

Особенности обучения ИТ-специалистов в текущих условиях. Обновление программ учебных дисциплин в контексте изменения условий доступности ПО и ИТ-платформ. Российское и международное Open Source ПО

Применение методов когнитивного и функционального моделирования для подготовки выпускных квалификационных работ студентов в сфере государственного и муниципального управления	Богомолова Мария Александровна
Современный подход к проблеме подготовки IT специалистов	Анастасия Заливаха
Модели педагогического дизайна в образовательном процессе	Тоискин Владимир Сергеевич
Современные ИТ-платформы в образовании	Манюкова Наталья
Проблемы подготовки ИТ-специалистов	Василекина Ольга
К ВОПРОСУ О ТЕМАТИЧЕСКОЙ СОГЛАСОВАННОСТИ УЧЕБНЫХ КУРСОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ	Катасонова Галия Рузитовна
Реализация цифровых компетенций совместно с системой 1С:Предприятие	Сорокина Виктория
Особенности обучения медицинских работников основам информационной безопасности	Титов Евгений Сергеевич
Кейс метод в обучении программированию	Ильина Лариса
Об опыте преподавания дисциплины "Компьютерная графика"	Зайдуллина Светлана
Организация массового обучения программированию с поддержкой индивидуальных образовательных траекторий	Андрианова Елена
Разработка десктопного приложения в среде Windows Forms на языке программирования С#	Андреева Наталья
ПРИМЕНЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ IT СПЕЦИАЛИСТОВ	Мирсаитова Асия
Некоторые аспекты тестирования в системе управления обучением	Николаева Светлана
Опыт практического применения методологии обучения «peer-to-peer» в сфере информационных технологий	Богомазов Артур Владимирович
Особенности обучения искусственному интеллекту	Сафонов Владимир Иванович
Проблемы подготовки мультидисциплинарных специалистов в прикладных областях	Катасонова Галия Рузитовна
Формирование ИТ-компетенций средствами конкурсов профессионального мастерства	Романовский Сергей Александрович
Добавление практических занятий по программированию на Python в дисциплину «Линейная алгебра»	Шилова Оксана
Анализ итогов онлайн Всероссийской студенческой олимпиады с международным участием «Радиотехнические и телекоммуникационные системы»	Маругин Алексей Сергеевич
Интернет-сервисы в онлайн-курсе «Физика» для студентов ИТ-направлений подготовки	Назаров Алексей Иванович
Особенности обучения ИТ-специалистов в текущих условиях	Анучина Марина
Подготовка учителей начальной школы в плане применения свободного программного обеспечения в учебном процессе	Маркушевич Михаил
Вариативность заданий по обучению программированию в курсе «информатика» в высшей школе	Климов Игорь
Актуальные аспекты преподавания дисциплины "Моделирование систем" в Академии	Череватова Татьяна
Принципы и инструменты адаптивного обучения для будущих IT-специалистов	Богданова Анна
Организация обучения студентов с использованием электронного курса в системе Moodle и сервиса «1С: Предприятие 8 через интернет для учебных заведений»	Николаева Наталия
Применение IT-технологий для перевода учебной лаборатории в дистанционный режим работы	Долидзе Александр Николаевич
Некоторые аспекты проектного метода обучения в системе математического образования ИТ-специалистов	Скоробогатых Елена
Автоматическое формирование адаптивной шкалы оценки тестирования	Высоцкий Леонид
Особенности преподавания дисциплины информационные технологии в Самарском государственном техническом университете	Яшин Владимир Николаевич
О необходимости изучения принципов взаимодействия между ядрами процессоров	Еремин Евгений
Опыт ГУАП в формировании цифровых навыков у обучающихся посредствам онлайн-курса	Трифонова Юлия
Отечественное программное обеспечение для организации образовательного процесса	Козлова Евгения
Методология цифровой трансформации: особенности капсулированного обучения в интеллектуальных средах мультимодальных трансформеров и виртуальных ассистентов	Абрамян Геннадий Владимирович
Необходимость создания объектно-ориентированного мини языка	Павлов Михаил Александрович
Функциональные требования в объектно-ориентированном анализе программных систем: ошибки ИТ-студентов	Дацун Наталья
Особенности подготовки ИТ-специалистов на базе образовательных организаций в условиях импортозамещения программного обеспечения	Чекулаева Анна Андреевна
ОПЫТ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ПЕРВОМ КУРСЕ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ С ПРИМЕНЕНИЕМ МЕТОДОЛОГИИ ДИЗАЙН-МЫШЛЕНИЯ И МОРФОЛОГИЧЕСКОЙ МАТРИЦЫ	Логинова Людмила
Цифровизация образования и технологии удаленного обучения	Протченко Алексей
Проектирование и реализация компонентов учебных дисциплин с учетом требований современных реалий	Косулин Валерий Валентинович
Особенности образовательного дизайна онлайн-курсов при обучении ИТ-специалистов	Мананникова Анастасия
О поддержке системы курсов «Основы искусственного интеллекта в научных исследованиях»	Бурыкин Илья Геннадиевич
Опыт импортозамещения ПО инженерной направленности в вузах на примере сравнения Matlab Simulink и SimInTech	Кленин Андрей Игоревич
О преподавании предмета «Программирование в компьютерных сетях» для студентов технических специальностей	Артюхин Василий
Автоматическая проверка заданий в СДО «Росдистант».	Мищенко Анна
Использование системы Google Colaboratory для интеллектуального поиска	Зенюкова Дина
Описание электронной информационной образовательной среды, используемой в МГУТУ им. К. Г. Разумовского	Акимова Ирина
Методика обучения программной инженерии: современные подходы и создание экосистемы	Минакова Ольга
О выборе языка программирования для дисциплины Алгоритмизация и программирование	Культин Никита Борисович
Тьюторское сопровождение студентов института компьютерных наук и технологий в Пермском государственном национальном исследовательском университете	Клепацкая Ирина
Тактические маневры в образовательном поле	Спасская Дарья
Трансформация образования для развития отечественных информационных технологий	Суханова Дарья Ивановна
Информатизация образования и возможности платформы 1С	Гуськова Елена
Особенности процесса подготовки ИТ-специалистов в современных условиях	Романчева Нина
Особенности обучения ИТ-специалистов в современных условиях цифровой трансформации государственного управления и бизнеса	Кубасов Игорь Анатольевич
Методика смешанного обучения ИТ-дисциплинам в колледже	Заботина Наталья Николаевна
Проблемы преподавания дисциплины, связанной с разработкой баз данных	Васильева Марина Алексеевна
Разработка интерактивного онлайн-курса по теории игр в управлении инновационными процессами	Гинцяк Алексей Михайлович
Подготовка специалистов в сфере информационных технологий: адаптация к изменениям	Мустафаев Арслан
Опыт получения личностных результатов в рамках дисциплины «Информационные технологии»	Архипова Екатерина Владимировна
Новые технологии обучения: разработка эффективных онлайн-курсов для преподавания информационных технологий	Астраханцева Ирина Александровна

Качество практической подготовки специалистов в новых условиях. Примеры сотрудничества университетов и индустрии. Совместные проекты. Вовлечение индустриальных экспертов в образовательный процесс. Оценка квалификации молодых специалистов

Среда цифровизации бизнес-процессов компании ComindWare - опыт обучения студентов по направлению бизнес-информатика в государственном университете «Дубна»	Потемкина Снежана
Проект автоматизированной системы мониторинга качества практической подготовки специалистов на основе нейротрансмиттерых интерфейсов управления учебным контентом и поведением обучаемых	Абрамян Геннадий Владимирович
Сотрудничество университета и ИТ-компаний: опыт лаборатории ИТЛаб	Мееров Иосиф
Формирование понятия ИБ в рамках ВО	Блажко Рената
Внедрение в учебный процесс опыта ведущих мировых и российских ИТ-компаний в рамках курса «Мобильная разработка на Java»	Самохвалов Алексей Владимирович
Использование цифровых сервисов для командной работы в преподавании экономических и управленческих дисциплин	Родионова Елена
Применение VR технологий для подготовки будущих инженеров в техническом университете	Говорков Алексей
Корпоративные университеты и вузы: конкуренты или партнеры	Стоянова Ольга Владимировна
Среда цифровизации бизнес-процессов компании ComindWare - опыт обучения студентов по направлению бизнес-информатика в государственном университете «Дубна»	Кафтырева Александра
Междисциплинарный факультативный курс "Цифровые и естественно-научные методы в археологии"	Водолажская Лариса Николаевна
Подходы и принципы управления качеством подготовки специалиста технического профиля	Косулин Валерий Валентинович
Формирование компетенций в области информационных технологий на основе партнерского взаимодействия медицинского университета и IT-компании	Харлампенков Евгений
Оценка качества практической подготовки специалистов	Наталья Ершова Юрьевна
Метод проектов при обучении информатике в военном вузе	Гужвенко Елена
Использование цифровых сервисов для командной работы в преподавании экономических и управленческих дисциплин	Родионова Елена
Опыт применения имитационно-моделирующих упражнений в подготовке преподавателей ИТ дисциплин	Швец-Тэнэта-Гурий Олег Александрович
Learning Analytics как инструмент оценки квалификации молодых специалистов	Зарипова Римма
Опыт преподавания дисциплины "Цифровизация машинных технологий в АПК" магистрантам направления подготовки "Агроинженерия"	Кокунова Ирина Владимировна
Совершенствование подготовки бакалавров и магистров по направлению Прикладная информатика	Егоров Сергей
Создание информационной образовательной среды для повышения конкурентоспособности выпускника на рынке труда на примере ГАПОУ «Новокуйбышевский гуманитарно-технологический колледж»	Корнева Ирина

ИТ-образование на протяжении всей жизни. Роль и место университетов в "продолженном" образовании. Возможности online-курсов и программ в непрерывном образовании. СПО и ДПО

САПР как элемент непрерывного информационного образования в области техники и технологий	Гузненков Владимир Николаевич
Ментальные карты как инструмент формирования алгоритмического стиля мышления	Кожанова Евгения Романовна
Конструирование вариантов задач по программированию с использованием генеративных чат-ботов	Латухина Екатерина
Применение текстовой аналитики при проектировании содержания курса «Анализ образовательных данных» для студентов педагогической магистратуры	Худякова Анна Владимировна
Проблемы при организации дистанционного обучения 3D-моделированию	Мамаева Екатерина
Неформальное образование в подготовке студентов колледжа	Поворотова Елена
О некоторых проблемах в обучении программированию при помощи плагина CodeRunner в LMS Moodle	Чеглов Егор Романович
Цифровые технологии в развитии экологического сознания студентов колледжа посредством физико-математической подготовки	Ашихмина Елена Анатольевна
Разработка программы для тестирования знаний студентов	Мицук Сергей Васильевич
Особенности реализации проекта «Цифровые профессии» в 2022 году	Челядинова Татьяна
Разработка ПО для управления аппаратным обеспечением системы синхронизации ускорительного комплекса ЛФВЭ ОИЯИ	Козловский Алексей
ЦИФРОВИЗАЦИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ	Реснянская Анна Сергеевна
Аддитивные технологии в образовании	Богатырева Лидия Степановна
Анализ тестовых заданий для освоения логических элементов табличного процессора	Екатерина Архангельская
Архитектура решения для обеспечения персонализации в непрерывном образовании на основе онлайн-курсов	Алдунин Дмитрий
Система дистанционного обучения в современном вузе	Заикина Анна
Особенности дистанционного обучения слушателей, получающих дополнительное образование	Можей Наталья Павловна
Проблемы использования информационных технологий в современном юридическом образовании	Тимощук Кирилл Игоревич
Курсы компьютерной грамотности для старшего поколения	Алленов Сергей Владимирович
Методические рекомендации к организации лабораторных занятий по обучению студентов педагогических специальностей созданию электронных учебных пособий в онлайн-конструкторах	Пучкова Елена
Программы дополнительной профессиональной переподготовки цифровой кафедры Тимирязевской академии	Лемешко Татьяна Борисовна
Особенности реализации IT-программ дополнительного профессионального образования в Орловском государственном университет имени И.С. Тургенева	Ужаринский Антон Юрьевич
Цифровые программы для студентов гуманитарного направления	Никитаева Марина
История развития языков и парадигм программирования	Биллиг Владимир
Реализация различных форматов обучения с использованием онлайн-курсов в подготовке будущего учителя информатики к преподаванию программирования	Маркелов Валерий Константинович
Использование СДО Moodle, для непрерывного освоения дисциплины «Теоретические основы теплотехники и гидравлик »	Шашкова Анастасия Викторовна
Электронные доски в помощь студентам педагогического вуза в условиях цифровизации образования	Баширова Юлия
Особенности применения облачных сервисов 1С в учебном процессе студентов экономических специальностей СПО	Гарахина Ирина Викторовна
Реализация образовательных программ с применением электронного обучения: аспект подготовки и методического сопровождения педагогических и управленческих кадров	Городецкая Наталья Ивановна
Роль средств перевернутого обучения в достижении учебных целей при дистанционном обучении	Терлецкий Алексей Сергеевич
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ УЧАЩИХСЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ	Ильяс Усамов
ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ	Бобонова Елена
Проектирование модулей на платформе Stepik для размещения открытого онлайн курса	Колоскова Галина Александровна
Повышение мотивации обучения студентов технических направлений с помощью встраивания онлайн-курсов	Куфтинова Наталья Григорьевна
Роль электронной информационно-образовательной среды в системе высшего образования	Зарипова Римма

ИТ-образование в школе. ИКТ – компетентность и цифровые компетенции учителя. Проектная деятельность в школе

Объединение языков многоагентного моделирования в учебном процессе на базе MediaWiki	Патаракин Евгений Дмитриевич
Мотивация школьников при обучении на программах дополнительного образования	Игнатченко Эльвира Валериевна
Вопросы подготовки будущих учителей к использованию интерактивных средств обучения на уроках математики	Хилюк Елена
Проведение хакатонов для школьников в педагогическом вузе	Югова Наталья
IT-образование в школе в рамках реализации проекта «Урок цифры»	Баринов Владимир
Раннее вовлечение обучающихся в ИТ-сферу на основе практико-ориентированных задач программирования аппаратных платформ	Минченко Михаил
Авторская методика лаборатории проектов «Твой старт в ИТ»	Королева Екатерина
Культурно-историческая направленность курса по созданию приложений дополненной реальности в ДНК САФУ	Токаревская Светлана Анатольевна
Особенности методики преподавания вопросов искусственного интеллекта в курсе информатики	Салахова Алёна Антоновна
«Точка Роста» как система развития дополнительного образования подрастающего поколения	Нехорошева Анна Юрьевна
Функциональное программирование: методические особенности преподавания на языке Python	Горохова Римма
Изучение информационных технологий и развитие творческих способностей учащихся в школе - ступень для будущей успешной карьеры	Матвеев Иван Александрович
Методические рекомендации по организации проектной деятельности в рамках курса внеурочной деятельности «Графический дизайн»	Страхова Светлана Александровна
Индивидуальная образовательная траектория как инструмент подготовки учителей информатики	Пименова Анна
Применение No-code и Low-code платформ в школьном образовании	Пархимович Мария Николаевна
Междисциплинарный проект как средство формирования метапредметных компетенций	Бистерфельд Ольга
Клиповое мышление современных школьников. Как учить?	Рубцова Марина
Учитель информатики – ключевой фактор цифровой трансформации образования в школе	Босова Людмила
Визуализируй грамотно: зачем современному педагогу навыки визуальной грамотности	Чабан Мария Александровна
Совершенствование ИКТ-компетентности педагога как показатель профессионального роста	Хайрова Динара
Ознакомление школьников с технологиями веб-дизайна	Сафонов Владимир Иванович
Обучение школьников разработке мобильных приложений	Сафонов Владимир Иванович
Изучение языка программирования PYTHON в рамках подготовки к сдаче ЕГЭ по информатике	Мудракова Ольга
Разработка чат-бота для изучения темы «Квадратные уравнения»	Семенова Надежда
Компоненты ИКТ-компетенции учителя начальных классов	Шилтова Ольга Игоревна
Мотивация обучающихся к изучению ИТ	Егорова Ирина Николаевна
Сравнительный анализ обучения информатике в школе и началам программирования в высшей школе	Мельникова Ольга
IT-технологии как элемент профессионализма преподавателя	Дикова Татьяна
Актуальность современных технологий на примере элективного курса «Визуальное программирование на платформе Roblox»	Кривенков Артем Сергеевич
Информационные технологии при формировании профессиональных компетенций в СПО	Шайкенова Ольга Валентиновна
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АЛГОРИТМИЗАЦИИ И ПРОГРАММИРОВАНИЯ В АВТОРСКИХ ТИПОВЫХ ЗАДАЧАХ ПО ФИЗИКЕ В 9-М КЛАССЕ ШКОЛЫ	Климов Игорь
Об элементах абстрактной алгебры в пропедевтике обучения формальным языкам будущих IT-специалистов в школе	Перминов Евгений
Спортивная робототехника – соревнования для учеников школ	Мырадов Мырат Вепаевич
К вопросу об изучении массивов в школьном курсе информатики	Дженжер Вадим
Проблемы внедрения и использования компонентов дополненной и виртуальной реальности в процесс обучения в начальной школе	Позднякова Маргарита Анатольевна
Как нейросеть ChatGPT учит программировать на языке Python	Корчажкина Ольга Максимовна
Активные и интерактивные формы проведения занятий по информатике при обучении безопасному поведению в Интернете	Огурцова Елена Юрьевна
Программная реализация учебной модели ЭВМ «Кроха-2»	Кенарь Виталий
Использование методик личностно-ориентированного подхода в обучении информатике	Софьина Татьяна
Использование элементов искусственного интеллекта в проектной деятельности обучающихся	Ершов Сергей Владимирович
Организация обучения трехмерному моделированию во внеурочной деятельности с обучающимися 6-8-ых классов с использованием онлайн-программы TinkerCAD	Филиппов Владимир Ильич
Новый взгляд на работу с текстами на уроках информатики в начальной школе	Михайлова Ирина
IT-технологии при организации самостоятельной деятельности учащихся»	Безбородова Галина
О необходимости фактической реализации концепции непрерывного курса информатики	Оганесян Евгений
спользование сервисов электронной почты на уроках информатики	Тарасевич Вадим
Ключевые факторы развития раннего курса информатики	Павлов Дмитрий
Работа с электронным текстом в начальной школе	Лазаревич Александра
Проблемы обучения школьников программированию в рамках предмета "Информатика и КТ"	Барышева Ирина
Физический крест: как и почему информатика стала популярнее физики на ЕГЭ	Попов Владислав Сергеевич
Развитие цифровых компетенций учителя в концепции вуз школе	Баширова Юлия
Рекомендательная система для педагогов по выбору образовательных сетевых ресурсов	Никулова Галина Анатольевна
Онлайн-сервисы как средство подготовки обучающихся к Единому государственному экзамену по информатике	Воронова Мария
Цифровые ресурсы как механизм управления персоналом в образовательном учреждении в условиях цифровой трансформации образовательного пространства школы	Артемихина Елена
К профессии программиста через программирование игр	Бунаков Павел Юрьевич
К вопросу об ИТ-образовании в школе и цифровых компетенциях учителя	Теплякова Анна
«Электронно-образовательный ресурс, в процессе обучения младших школьников (на примере окружающего мира, русского языка, математики)»	Ульянова Ольга Николаевна
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ КОНКУРСОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РОБОТОТЕХНИКИ	Болотский Александр
Информационные технологии как основа образовательного процесса	Степанко Алексей Иванович
Изменение среднего балла и процентного распределения участников ЕГЭ по информатике по уровням подготовки за 2015-2022 годы	Попов Владислав Сергеевич
Популярность ЕГЭ по информатике	Попов Владислав Сергеевич
Геймификация обучения программированию в школьной информатике	Диков Андрей
Развитие профессиональных компетенций педагогов с использованием информационных технологий	Лобанов Алексей

Круглый стол по СПО: состояние, реструктуризация, обмен практиками

Основные направления формирования цифровых компетенций при подготовке специалистов СПО	Редькина Ирина Михайловна
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ И МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ	Катюхина Галина
Особенности использования платформы Online Test Pad в медицинском колледже	Беккер Марина
Гуманитарный подход к формированию процессов мышления учащихся среднего профессионального образования при подготовке IT-специалистов	Зубов Сергей
Дистанционное обучение в колледжах с помощью программ 1С	Федорченко Вадим Станиславович

Круглый стол «Отечественные ПАК - какие специалисты нужны стране»

Разработка ПАК для подготовки специалистов в области оптико-элктронного приборостроения

Бехтин Юрий Станиславович