Список тезисов

Текущие вызовы в подготовке кадров. Обучение специалистов по современным направлениям информационных технологий, кибербезопасности и ИКТ-электроники в контексте изменения потребностей российской ИТ-индустрии и Экономики данных

ПОДГОТОВКА ПСИХОЛОГОВ К ПРИМЕНЕНИЮ ИИ: ДЕФИЦИТЫ ИТ-КОМПЕТЕНЦИЙ И ЗАПРОСЫ ОТРАСЛЕЙ БИОЭКОНОМИКИ	Богданова Анна Владимировна
Ролевое информационное моделирование в проектной деятельности студентов: формирование предпринимательских компетенций через игровые модели	Мельник Владимир Владимирович
Подготовка разработчиков программного обеспечения: как за 4 года получить мидл-специалиста	Корзун Дмитрий Жоржевич
Стратегия развития искусственного интеллекта в России и разработка образовательных стандартов	Углев Виктор Александрович
Особенности проведения практических занятий по основам квантовой криптографии	Титов Евгений Сергеевич
Проект «Студенческий 1С: Франчайзи»	Груздева Анастасия Сергеевна
Современные вызовы в подготовке кадров: обучение специалистов по современным направлениям информационных технологий, кибербезопасности и ИКТ-электроники в контексте изменения потребностей российской ИТ-индустрии и экономики данных	Котенев Матвей Евгеньевич
Опыт реализации обучения по программе проекта «Цифровые кафедры» в рамках естественнонаучного образования	Соколовский Дмитрий Николаевич
Формирование компетенций в контексте экономики данных: от визуализации до промышленного внедрения на базе открытого ПО и отечественных платформ	Пименов Виктор Игоревич
Общая методика преподавания среды «1С» на примере языка запросов для разработки прикладного решения под задачи логистики	Куфтинова Наталья Григорьевна

Качество подготовки специалистов для новой технологической реальности. Формирование требований к выпускникам, вовлечение ИТ-компаний в образовательный процесс, инициативы и форматы сотрудничества образования и индустрии.

Академические программы ИТ-компаний как механизм реализации требований по сохранению ИТ-аккредитации	Шмавонян Саркис
Образовательный проект ННГУ-YADRO	Сысоев Александр Владимирович
О результатах участия студентов бакалавриата в научно-исследовательских проектах Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета	Посевин Данила Павлович
Подготовка будущих учителей информатики к работе в современных реалиях инклюзивного образования	Баширова Юлия
Опыт сотрудничества Новомосковского института РХТУ им. Д.И. Менделеева и фирмы «1С» при подготовке специалистов для новой технологической реальности	Кулакова Юлия Васильевна
Формирование конкурентоспособности студентов СПО - программистов через интеграцию междисциплинарных компетенций и проектной деятельности	Иванова Дарья Васильевна
Форпост высокотехнологичных решений: взаимодействие университета и индустрии в приграничном регионе	Макаров Константин Сергеевич
Сотрудничество высшего образования и индустрии: опыт Финансового университета и ИТ-холдинга Т1 в подготовке специалистов в области искусственного интеллекта	Никитин Петр
Вопросы подготовки будущих учителей информатики в период активного развития искусственного интеллекта	Приходько Юлиана Дмитриевна
Опыт внедрения российского программного обеспечения в учебные дисциплины по бизнес-аналитике и автоматизации процессов (на примере платформ PIX BI, PIX Процессы и PIX RPA)	Гадасина Людмила
От бизнес-задачи к работающему решению: траектория 1С-аналитика. Запуск совместного образовательного проекта в СПбГУ	Иванова Виктория Валерьевна
Модификация программного продукта 1С:Документооборот 3.0 для автоматизации учета рабочего времени сотрудников	Астахова Татьяна Николаевна
Качество подготовки ИТ-специалистов для новой технологической реальности	Наталья Ершова Юрьевна

Актуализация образовательных программ, обновление практической части учебных дисциплин с опорой на отечественное аппаратное и программное обеспечение, открытые архитектуры и программное обеспечение с открытым кодом(open source software)

Ассоциированные курсы от лидеров ИТ-индустрии как способ актуализации учебных программ	Борисов Николай Анатольевич
Дидактическое сопровождение модели CRM-системы вуза для формирования ИКТ-компетенций в рамках развития корпоративной культуры университета	Мельник Дмитрий Владимирович
Примеры внедрения материалов компаний-вендоров в курс по информационной безопасности	Нестеров Сергей Александрович
Методы и средства для коллективного накопления и широкого применения знаний по теоретико-графовым методам в программировании с использованием интерактивных визуализаций	Касьянов Виктор Николаевич

ИИ в ИТ-образовании. Подготовка ИИ-специалистов. ИИ-инструментарий ИТ-специалиста

Рекомендации по специфике преподавания искусственного интеллекта при подготовке курсантов	Углев Виктор Александрович
Электронное обучение в профессиональной подготовке ИТ-специалистов: от Образования 4.0 к Образованию 5.0	Голицына Ирина
Трансформация подготовки ИТ-специалистов в эпоху искусственного интеллекта	Ахмедова Альфира Мазитовна
Переход от проверки знаний к проверке мышления в условиях применения ИИ в образовании	Галина Кузенкова
Трансформация методик преподавания ИТ-предметов в условиях нейрогенерации кода	Зернова Елена Николаевна
Внедрение искусственного интеллекта в подготовку аналитиков данных: опыт магистратуры СПбПУ	Паклин Николай Борисович
Трансформация учебного процесса	Лошкарев Игорь Юрьевич
Разработка парадигмы от потребителя знаний к архитектору интеллектуальных систем	Лошкарев Игорь Юрьевич
Трансформация методики преподавания алгоритмов и структур данных в условиях тотального распространения ИИ-ассистентов	Зарипова Эльвира Ринатовна
Генеративные поисковые системы как инструмент поддержки исследовательской деятельности студентов	Вольфсон Михаил Борисович
Вопрос авторства при использовании искусственного интеллекта в проектной деятельности	Семенов Виктор Владимирович
Трансформация образовательного процесса под влиянием технологий искусственного интеллекта	Полковникова Наталья Анатольевна

Новые возможности для развития совместных исследований ИТ-компаний и университетов на современном этапе

Сибирский виртуальный музей SVM по истории информатики в Сибири: текущее состояние проекта и планы развития

Касьянов Виктор Николаевич

ИТ-образование в школе. Информатика, Искусственный интеллект (ИИ), Информационная безопасность (ИБ). Гармоничная подготовка гражданина цифрового мира. Образовательные ресурсы, сервисы и учебники. ИИ-инструментарий

Вопросы проведения Всероссийской олимпиады школьников по предмету Информатика (профиль «Искусственный интеллект»)	Халин Андрей Александрович
Разработка образовательного контента с применением AR-технологии как средство формирования цифровых навыков у обучающихся профильных психолого-педагогических классов	Проданец Алина Васильевна
Приоритеты учащихся в изучении искусственного интеллекта: выводы опроса и ориентиры для формирования программ подготовки учащихся	Моисеева (Дудина) Маргарита Витальевна
Изучение технологий искусственного интеллекта в подготовке будущих учителей информатики	Соболева Марина Леонидовна
Интегративный подход в обучении информатике: изучение шифра Цезаря как основа цифровой подписи	Гуськова Елена Николаевна
Подготовка к ЕГЭ по информатике: из опыта работы	Егорова Ирина Николаевна
ЕГЭ, система КуМир и неутомимый исполнитель «Черепашка»	Корчажкина Ольга Максимовна
Проектно-ориентированное обучение аэротехнологиям как средство формирования инженерных и цифровых компетенций у школьников: от фундаментальных основ IT до решения прикладных задач	Кравцов Николай Владимирович
Корреляция школьной программы по информатике и заданий ЕГЭ	Барышева Ирина
О дальнейшем развитии содержания школьного курса информатики	Еремин Евгений Александрович
Повышение эффективности взаимодействия с ИИ через структурированные промты	Городецкая Наталья Ивановна
Технология блокчейн на уроках информатики: интеграция контроля знаний и воспитательных задач	Лобанов Алексей Александрович

Опыт реализации государственных и индустриальных программ поддержки подготовки специалистов в сферах ИТ и ИИ

Совершенствование преподавания математических дисциплин ИТ-специалистам топ-уровня по направлению подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика» в РЭУ им. Г.В. Плеханова	Напеденина Екатерина Юрьевна
О реализации программы профессиональной переподготовки «Цифровое обеспечение биоэкономики» федерального проекта «Цифровые кафедры»	Михеева Татьяна Викторовна
Применение методов машинного обучения для поддержки управленческих решений в сфере ИТ-образования, на примере реальных данных	Пройдакова Екатерина
Формирование образовательных программ топ-уровня по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика в РЭУ им. Г.В. Плеханова	Середенко Наталья

Значение фундаментальной составляющей в образовательный программах подготовки ИТ-специалистов. Традиционный подход, новые реалии, актуальные требования индустрии к компетенциям молодых специалистов. Практикоориентированные программы подготовки

Искусственный интеллект и новая реальность медицинского образования	Соколов Сергей Юрьевич
Образовательная информационная среда ВУЗа	Катасонова Галия Рузитовна
Преподавание ИТ дисциплин как фундаментальных в рамках подготовки инженерных кадров	Солохин Михаил Аркадьевич
Роль и место электротехники в современной системе it-образования	Лопухов Владимир
Изучение физики как элемент фундаментальной подготовки DevOps-инженера	Рыжило Кузьма Алексеевич
Олимпиадное программирование как способ развития навыка быстрой разработки	Ольга Половикова Николаевна
Опыт внедрения проектной модели обучения у студентов ИТ-направлений в Курском государственном университете	Кривонос Алексей Владимирович
Вклад математических дисциплин в подготовку ИТ-специалистов	Можей Наталья Павловна
Использование визуального моделирования для преподавания информационных технологий в логистике	Ветрова Ольга
О возможности соединения изучения фундаментальной теории с основами архитектуры современных компьютеров	Еремин Евгений Александрович
Подготовка ИТ-специалистов в области искусственного интеллекта: фундаментальные основы и современные технологии баз данных	Бурыкин Илья Геннадиевич
Гуманитарный подход в преподавании IT-дисциплин в российских университетах	Зубов Сергей

Подходы и практики формирования преподавательского корпуса для образовательных программ в сфере ИТ

Модели социобиотехноцифровой трансформации процессов преподавания/обучения в когнитивно-обогащённых средах ИИ на основе управления эпигенетическими механизмами кодирования активности генов с использованием агентов матричных РНК	Абрамян Геннадий Владимирович
AnyLogic как инструмент имитационного моделирования в подготовке студентов технических специальностей	Зарипова Эльвира Ринатовна
Из опыта подготовки студентов Уральского федерального университета к педагогической деятельности	Гейн Нина Ароновна